真正的蒙氏教育在家庭:戶外場景 · 23 旅途的時間線 線上閱讀

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我們得先打包行李……

你需要

細繩;鉛筆;小巧的寫生簿或活頁本;膠棒;剪刀;削筆刀;小巧的馬尼拉紙信封

前期準備

一起和孩子安排一趟行程,可以去商場購物,參觀博物館,或者度假。

怎麼做

1.和孩子聊一聊這趟行程。讓孩子知道,他需要幫你記住一些行程中的重要事項,而一本記錄時間線的冊子就能派上大用場。

2.幫孩子準備這樣一本冊子。用細繩把鉛筆系在寫生簿或活頁本的線圈上,把膠棒、剪刀和削筆刀放在馬尼拉紙信封里備用。

3.在出行途中,鼓勵孩子把他的所做所見畫出來或寫下來。沿途收集一些可以粘貼的紀念品(地圖、票卡、照片等)。

4.途中不時翻看一下這本時間線冊子,看看你們都去過哪些地方。和孩子一起安排以後幾天的行程。

後續活動

● 回家後,鼓勵孩子把這本冊子拿給別人看,並讓他按照時間順序講述行程中發生的事件。

● 把每天的行程做成時間線小冊子。

● 用這本冊子隨時記錄日常出行。讓孩子列出來你們倆要做的事情,做完一件就打「√」,並記下細節(也可以回家再做)。

活動用意

孩子在很小的時候就能明白「現在」的概念,再長大一些,就會漸漸理解「昨天」和「明天」。這項活動可以讓孩子意識到,昨天、今天、明天是更為細緻的過程,涉及日常生活的方方面面。他會學着回顧、參考和計劃。

進一步

和孩子一起(或獨自)完成一本時間線小冊子,會非常有意思。如果家裡有多人外出,鼓勵大家都參與進來。你們可以饒有興趣地欣賞彼此最喜歡去的地方和景觀——別人的時間線有助於你記住更多。

小提示

延伸閱讀:

● My Family Vacation by Dayal Kaur Khalsa (Crown, 1988)

這是一本關於旅途時間線的書,講述了一家人去佛羅里達旅行的不同體會。

● 《八十天環繞地球》,[法]儒勒·凡爾納/著,中國少年兒童出版社

● 《森林報》,[蘇]維·比安基/著,二十一世紀出版社