真正的蒙氏教育在家庭:戶外場景 · 15 月夜 線上閱讀

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和孩子做這項活動,你會又一次高興地發現:孩子讓你重新認識了世界!

你需要

有月亮的夜晚;時鐘;鉛筆;寫生簿;智能手機(可選)

前期準備

討論一下月亮,然後引出這項活動。

怎麼做

1.和孩子一起看月亮時,問他:「我在想明天晚上的月亮會是什麼樣兒?」

2.看一下時鐘,幫孩子把相應的日期和時間記在寫生簿的某一頁上方。

3.鼓勵孩子觀察月亮,並把月亮畫在日期和時間的下方,也可以用手機拍下月亮。

4.在每天晚上的幾乎同一時間重複這項活動。另起一頁記錄,至少堅持一個月相周期(約28天)或更長時間。如果某一天孩子看不到月亮(可能因為是新月或被雲彩擋住了),就和他聊聊月亮可能會在哪裡。

後續活動

一旦孩子對月亮的陰晴圓缺感興趣,就讓他預測接下來的一天月亮會發生什麼變化。

活動用意

這項活動鼓勵孩子把月亮的盈(變大)虧(變小)看成有規律的變化。在認識到這一點之前,他可能會認為月亮會隨機出現,會跟着他走,而且形狀也時有變化。問問他對此的想法——他很有可能覺得每晚掛在天上的都是不同的月亮!

進一步

月球時代已經到來。和孩子一起翻翻書,研究月球模型,講講有關月亮的神話傳說(比如嫦娥奔月),以及阿波羅飛船登月的故事。

小提示

在活動過程中,每一步都要遵循孩子的意願,尊重孩子的觀點。如果孩子說月亮在跟着他走,就反問他:「為什麼你這樣想?」讓他講出自己的想法。不要去糾正他!