嫌疑人x的獻身:第六章 第2節 線上閱讀

「不過我還真嚇了一跳，沒想到你居然會來。」他邊坐下邊說。

「我湊巧從朋友那裡聽說你的事情，突然覺得很懷念。」

「朋友？有這樣的人嗎？」

「嗯，這件事說起來也很妙。」湯川看似難以啟齒的抓抓鼻翼，「警視廳的刑警來找過你吧？就是那個姓草薙的。」

「刑警？」

石神心頭一跳，但他小心地不形於色，然後重新看着老同學的臉。這個男人該不會知道什麼吧——

「那個刑警，和我們同屆。」

湯川口中冒出的話，令他很意外。

「同屆？」

「他和我都是羽毛球社的，別看他那樣，其實跟我們一樣都是帝都大畢業的。不過他是社會學系。」

「噢……原來如此。」石神心頭那團正要擴散的不安霎時消失，「我想起來了，他的確盯着我收到的大學信封猛瞧，難怪我覺得他好像很在意帝都大這個名詞。既然如此，他當時直接告訴我不就好了。」

「對那傢伙來說，帝都大理學院的畢業生根本不是什麼同學，在他眼中是另一個人種。」

石神點頭同意，這點可說是彼此彼此。一想到跟自己在同一時間念同一所大學的人現在居然成了刑警，就有種奇妙的感受。

「我聽草薙說，你現在好像在高中教數學。」湯川筆直凝視着石神。

「就是這附近的高中。」

「我聽說了。」

「你是留在大學吧？」

「恩，我現在在第十三實驗室。」他回答的很乾脆。這應該不是裝的，而是真心的覺得這沒什麼好驕傲吧，石神想。

「當教授？」

「不，還在一步之外原地打轉，因為上面的位子都擠滿了。」湯川毫不在意的說。

「你有『磁界齒輪』的豐功偉績，我還以為你現在一定已經當上教授了。」

聽到石神這麼說，湯川笑着搓揉臉。

「也只有你還會記得這個名稱。結果毫無實用化，根本就是紙上談兵。」說着他動手打開帶來的酒瓶。

石神起身，從柜子里拿出兩個杯子。

「你才是，我還以為你現在一定在哪個大學當教授，正在向『黎曼假說』挑戰。」湯川說道，「達摩石神到底是怎麼了？還是為了效忠厄多斯，也打算當個流浪的數學家？」

「不是那樣的。」石神小小嘆了一口氣。

「來，不管怎麼樣先干一杯。」湯川沒有多做追問，徑自往杯中倒酒。

石神以前當然也打算一輩子獻身數學研究。他曾下決心，結束碩士課程後，就像湯川一樣留在大學拿博士。

之所以沒能如願，是因為他必須照顧雙親。父母都已年邁，又有病在身。縱使能夠半工半讀地念研究所，也籌不出父母的生活費。

這時，教授告訴他某間新成立的大學正在征助教。那間大學距離他家還算不遠，他心想只要能繼續研究數學就好，於是決定接受這份工作。結果這個決定卻打亂了他的人生。

他在那間大學根本無法從事任何研究。教授們只顧着爭權奪利和明哲保身，既沒有栽培優秀學者的意識，也沒有完成劃時代研究的野心。石神辛苦寫成的研究報告，事隔多日依舊沉睡在教授的抽屜里。再加上學生的水準很差，照顧這些連高中數學都搞不清楚的學生，剝奪了石神的研究時間。兒他忍耐到如此地步得到的薪水卻低得可憐。

他也曾想過換一間大學，不過看起來毫無希望。設置數學系的大學本就不多，就算有數學系，預算也很少，沒有多餘的錢請助教。因為數學系不像工程院，沒有企業願意贊助。

他被迫轉化人生方向，最後他選擇以學生時代就考取的教師資格謀生，同時也放棄了成為數學家的夢想。

石神覺得就算告訴湯川這些事情也無濟於事。不得不放棄成為研究者的人，多半都有類似的苦衷，他明白自己的境遇並不稀奇。

壽司和生魚片送來了，他們邊吃邊繼續喝酒。湯川帶來的酒喝完後，石神就拿出威士忌。其實他很少喝酒，不過他喜歡在解開數學難題後，淺酌幾口以消大腦疲勞。

雖然聊得並不算熱鬧，不過一邊要想學生時代一邊談論數學還是很愉快。石神再次察覺，這麼多年，自己早已失去這樣的時光。這或許是離開大學後的第一次。也許除了此人再無別人能夠理解他，也再沒人能獲得他視為同類的肯定，石神邊看着湯川邊想。

「對了，差點忘了要緊事。」湯川突然說着，從紙袋中取出一個褐色的大信封，放在石神面前。

「這是什麼？」

「你先打開看看。」湯川笑嘻嘻的說。

信封里裝着A4的報告用紙，上面寫滿了數式。石神快速掃過一張，頓時醒悟那是什麼。

「是反正『黎曼假說』的試算嗎？」

「一眼就被你看穿啦。」

黎曼假說是當今數學界最有名的難題，雖然只要能證明數學家黎曼的假說是正確的即可，至今卻無人成功。

湯川拿出來的研究內容，就是想證明這個假說不正確。石神早已知道世界各地都有學者在做這項努力，同樣也無人能成功舉出反正。

「這是我們請數學系的教授影印給我的，他還沒公開發表。雖然還沒有完全反正成功，不過應該已經找對了方向。」湯川說

「你是說黎曼的假說是錯的嗎？」

「我只是說他找對了方向。如果假說是正確的，就表示這篇論文應該哪裡有錯。」

湯川的眼神就好像惡作劇的小孩想確認計謀是否成功，石神立刻察覺到他的企圖。他在挑釁，同事也想確認「達摩石神」的功力已退到什麼地步。

「可以借我看一下嗎？」

「我就是帶來給你看的。」

石神看着論文，最後他起身坐到桌前。攤開一旁沒用過的報告紙，拿起原子筆。

「你想必知道P不等於NP這個題目吧？」湯川從他背後出聲說。

石神轉身。

「對於數學問題，自己相處答案，和確認別人說的答案是否正確，哪一種比較簡單，或者困難到何種程度——這是克雷數學研究所懸賞徵求解答的問題之一。」

「果然厲害。湯川笑着舉杯。」

石神重新面對桌前。

數學很像尋寶，他想。必須先看清該從哪一點進攻，思索通往解答的挖掘路徑，然後按照計劃逐步擬定數式，得到線索。如果什麼都沒得到，就得更改線路。只要這樣埋頭苦幹，有耐心、但卻大膽的走下去，最後就能找到從未被人發掘過的寶藏——也就是正確解答。

如果用這個比喻，那麼鑑證別人的解法，就好像只是沿着別人挖掘的路徑前，感覺上進似乎很簡單。但實際上並非如此。如果沿着錯誤線路前進，找到假寶藏做出某種結論，有時要證明那個寶藏是假的，會比尋找真寶藏更困難。所以才會有人提出P不等於NP這種令人束手無策的問題。